Une cour goudronnée, deux cages de foot, un panneau de basket… et un toboggan choisi sur catalogue pour les maternelles. Vous la reconnaissez sûrement : c’est la cour de récréation de votre enfance. Celle de vos enfants aujourd’hui. Et si on pouvait faire mieux ?
C’est le pari de Sara de.Gouy, architecte, designer et plasticienne : transformer ces lieux ordinaires en espaces qui racontent une histoire, à hauteur d’enfant. Sa démarche inclut systématiquement des ateliers où les élèves réfléchissent à leurs usages, expérimentent les formes et redessinent leur quotidien. Un sujet que j’ai eu plaisir à explorer pour le Blog Esprit Design.
Imaginer ensemble les lieux du quotidien
Depuis son premier projet de cour d’école en 2008, Sara de.Gouy a multiplié les interventions du même type. Chaque fois, elle imagine des espaces différents, peuplés de formes ludiques et d’installations qui stimulent l’imaginaire. Sa méthode est patiente et collaborative : ateliers avec les enfants, échanges avec les enseignants, dialogue avec les collectivités…
Le travail de l’architecte dépasse largement l’univers de l’enfance. Habitants d’un quartier, patients d’un hôpital ou usagers de tous âges participent à ses projets. Toujours guidée par la même logique d’ateliers collaboratifs, elle conçoit des espaces publics à la croisée de l’architecture et du design, façonnés pour ceux qui les habitent.
Pour Sara de.Gouy, imaginer l’espace public n’est pas un hasard mais une conviction. Elle se consacre exclusivement à ce type de projet, avec la volonté de concevoir des lieux ouverts à tous et ancrés dans le quotidien.
Un article à lire sur BED
Parler de ce projet pour le Blog Esprit Design (BED) m’a semblé évident, le sujet incarne parfaitement les démarches que j’aime mettre en avant. L’espace public est une thématique qui m’a toujours fascinée. Explorée pendant mon master, elle a été au coeur de mon parcours professionnel avec la communication sur des projets d’urbanisme ou de transformation du quotidien.
Ce que j’aime surtout dans ce type de sujet, c’est justement l’échange avec un architecte ou un designer. Comprendre sa démarche, explorer son travail dans sa globalité, tirer le fil.
Pour cet article, je suis partie de l’angle de la cour de récréation. La conversation avec Sara de.Gouy m’a permis d’élargir la réflexion à son parcours. Pour elle, la cour n’est pas seulement un espace de jeu mais déjà un espace public, un lieu partagé qui dit beaucoup de notre manière de vivre ensemble et il m’a semblé intéressant de lier le tout.
Pour lire l’article dans son intégralité, c’est par ici.
